¿Qué hacemos en DELICIOUS?

Es un servicio de gestión de marcadores sociales en web. Permite agregar los marcadores que clásicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos con un sistema de etiquetado denominado folksonomías (tags). No sólo puede almacenar sitios webs, sino que también permite compartirlos con otros usuarios de del.icio.us y determinar cuántos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores.

Utilidad en la biblioteca escolar:

–       Guardar información valiosa que surge cuando menos se espera con un simple clic y un par de etiquetas.

–       Organizar y clasificar colecciones y recursos web de interés, disponibles en cualquier ordenador conectado a internet y compartirlo entre los docentes y alumnos.

–       Compartir y referenciar bibliografía sobre un tema concreto.

–       Descubrir recursos sobre un tema de especial interés.

Ejemplo de una biblioteca escolar que usa delicious es:

http://delicious.com/bibcoruna

SLIDESHARE como herramienta de almacenamiento de textos

Es un servicio gratuito donde los usuarios pueden enviar presentaciones . Es una opción interesante para compartir presentaciones en la red. Una vez subida y procesada, las convierte en formato flash, ya la tenemos disponible a través de una dirección web pública, no hay opciones de privacidad, y la podemos ver a través de esa Url en tamaño normal o completo. También nos permite compartirla a través de correo electrónico o meterlo con su propio reproductor en nuestra página web.
Una vez subida y pública, podemos añadirle comentarios.
Las presentaciones de Slideshare están clasificadas con tags, como las fotos en Flickr o los videos en YouTube. Es decir, cada presentación tiene unas palabras clave asociadas que informan sobre su contenido.
La dirección de alojamiento es www.slideshare.net

Utilidad:

–       Incluir los servicios que presta la biblioteca.

–       Organización de la colección.

–       Condiciones de préstamo.

–       Enlaces a recursos en línea

–       Actividades planificadas para el período lectivo.

–       Los alumnos pueden etiquetar sus presentaciones, comentar o puntuar las presentaciones de otros e incluir sus presentaciones en un blog.

–       Publicar el catálogo de la biblioteca, como es el caso de la Biblioteca Escolar e

Española Soto Alvarado y la Biblioteca Escolar “Octavio Paz” de la Escuela Secundaria Técnica N° 72, Guadalupe Ceniceros de Zavaleta.

Ambas disponibles en:

http://www.slideshare.net/bibliotecasotoalvarado/catlogo-de-la-biblioteca

http://www.slideshare.net/guest24ff37a/fichero-biblioteca-escolar-2010

No hay presencia de bibliotecas escolares argentinas en Slideshare. En cambio hay muchas bibliotecas brasileras, como las siguientes:

Escola EB 2,3 Padre Alberto Neto

http://www.slideshare.net/ladonordeste/biblioteca-escolar-digital

biblioteca comemora os 100 anos da república

http://www.slideshare.net/bibviladeste/a-biblioteca-comemora-os-100-anos-da-repblica

biblioteca escolar milladoiro malpica

http://www.slideshare.net/bemilladoiro

¿Qué es y cómo implementar YOUTUBE en la B.E?

Es un sitio web en el cual los usuarios pueden subir y compartir videos. Es muy popular gracias a la posibilidad de alojar vídeos personales de manera sencilla. Aloja una variedad de clips de películas, programas de televisión, vídeos musicales. Los enlaces a videos de YouTube pueden ser también puestos en blogs.

Utilidad que le dan las bibliotecas escolares a ésta herramienta:

–   Charlas sobre libros.

–       Exposiciones.

–       Películas sobre acontecimientos.

–       Tutoriales: ¿cómo utilizar el catálogo? ¿Cómo se hace una bibliografía?

–       Mostrar la biblioteca, familiarizar al alumno con el lugar. Se describen los sectores de la biblioteca: estanterías con la colección, acceso, sala de computadoras, sanitarios

–      Videos con actividades que se realizan en la biblioteca: exposiciones, ferias (previa autorización de sus padres)

–       Entrevistas a alumnos

–       Archivo digital de la Escuela.

–       Memoria del barrio

Ejemplo es la Biblioteca Escolar Colegio Nuestra Señora del Carmen, de España.

Las bibliotecas escolares argentinas con presencia en YouTube son pocas; en cambio en Brasil, otros países de Latinoamérica, y en España le dan utilidad como herramienta: Algunos ejemplos son:

Biblioteca Escolar Nuestra Señora del Carmen (España)

Disponible en: http://www.youtube.com/watch?v=_BU-KYqcyEM

Bibliotecas Escolares Bogota

Disponible en: http://www.youtube.com/watch?v=diIuJVnNZmw

Biblioteca Escolar Alpiarca

http://www.youtube.com/watch?v=45maIazE1FE

¿Cómo utilizamos FLICKR?

Es un sitio web que permite almacenar, ordenar, buscar, vender y compartir fotografías y videos en línea. La popularidad se debe fundamentalmente a su capacidad para administrar imágenes mediante herramientas que permiten al autor etiquetar sus fotografías y explorar y comentar las imágenes de otros usuarios.

Es un sistema de gestión online de fotografías con un fuerte componente “social”. Servicio para compartir fotografías combinando una red social y una comunidad que sigue creciendo.

El uso de Flickr en bibliotecas escolares engloba dos funciones:

  • Herramienta de marketing: se pueden publicar fotos de eventos, actos, actividades, servicios, etc. Así como presentar las instalaciones y equipamientos de la biblioteca.
  • Herramienta de apoyo a los servicios de referencia: es una fuente de información más a tener en cuenta para responder a las demandas de información. Las posibles actividades son:

–       Exhibir un sistema rotativo de fotos de la biblioteca

–       Promover las actividades de los alumnos y de la biblioteca.

–       Compartir imágenes del trabajo diario que realizan docentes y alumnos relacionadas a la biblioteca.

No se han encontrado bibliotecas escolares de Argentina con presencia en Flickr

Las bibliotecas escolares presentes son:

– Biblioteca escolar Amiguitos de la Naturaleza – Disponible en:

http://www.flickr.com/photos/biblioseo/5009885907/in/photostream/

– Biblioteca Escolar Secundária da Feira – Disponible en:

http://www.flickr.com/photos/anacantante09/3633069806/in/photostream/

EB23SCanasSenhorim_Dez_2008 015 – Disponible en:

http://www.flickr.com/photos/lduque/3099116576/in/photostream/

Cómo utilizar FACEBOOK en la Biblioteca Escolar

Es una red social que  funciona desde el año 2004. En la actualidad tiene más de  cien millones de usuarios registrados ya que este es libre, todo lo que se necesita es  una cuenta de e-mail. Esta red social permite conectar a miles de usuarios entre si.

Entre los servicios que ofrece:

·         Mensajes privados

·         Chat

·         Un “muro” donde se pueden escribir mensajes

·         Publicación de fotos y videos

·         Juegos

·         Publicación de enlaces de interés

·         Creación de grupos

·         Servicio de avisos

·         Notas

En Argentina encontramos un reducido numero de bibliotecas escolares con presencia en esta red social, ellas son:

– Bibliotecas Escolares Argentinas

– Bibliotecas Escolares

– Bibliotecas-Escolares Berazategui

En America, las bibliotecas escolares de brasil tienen gran presencia. En España el uso de esta herramienta es de mayor frecuencia. En menor escala se encuentran Colombia, Republica Dominicana y Mexico.

Relevamiento de Bibliotecas Escolares Argentina

Se trata de la primera encuesta web impulsada desde el Ministerio de Educación de la Nación, que busca dar cuenta de las características y funcionamiento de las bibliotecas escolares en todos los niveles del sistema educativo argentino.
De esta manera, se logrará,  producir información y conocimiento sistematizado que sirva de base para un análisis comparativo sobre el desarrollo de las bibliotecas escolares en todo el país, en los distintos niveles y que puedan ser sustento de políticas educativas pertinentes para el fortalecimiento y creación de bibliotecas, cargos apropiados, formación de recursos, capacitaciones y distribución de libros.

Para ampliar la informacion sobre éste relevamiento les ofrecemos  http://www.mapaeducativo.edu.ar/bera/pdf/informe_resultados.pdf

PROGRAMA CONECTAR IGUALDAD

El decreto 459/10 crea el “PROGRAMA CONECTAR IGUALDAD. com.ar” con el fin de proporcionar una computadora a cada alumna, alumno y docente de educación secundaria de escuela pública, de educación especial y de Institutos de Formación Docente. Por tal motivo se repartirán cerca de 3 (tres) millones de netbooks en todo el país.

Este Programa propone el desarrollo de contenidos digitales que puedan utilizarse en propuestas didácticas las cuales apuntan a transformar los modelos de enseñanza y a dinamizar nuevos procesos de aprendizaje.

Estas políticas profundizan las estrategias que el Ministerio de Educación de la Nación viene llevando adelante respecto de las TIC, buscando reducir las brechas sociales, digitales y educativas, garantizando la igualdad de oportunidades de acceso y uso de estas tecnologías y propiciando mayores y mejores accesos a la información y al conocimiento.

Para mas detalles sobre este programa pueden visitar http://conectarigualdad.gob.ar/

PROYECTO QUINQUELA

Se trata de un poyecto piloto. Un programa pedagógico que se propone integrar nuevas prácticas y didácticas de enseñanza a la cultural digital. Un programa del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires que en su primera etapa cubre la totalidad de la enseñanza primaria. Una política pública que incluye la distribución de net/notebooks y la provisión de conectividad en las escuelas.

En esta etapa el proyecto pretende abarcar  530 escuelas primarias de CABA, 6 mil aulas, 180 mil alumnos (+ 22 mil cada año), 16 mil docentes.

Para consultar mas sobre éste programa http://buenosaires.edu.ar/areas/educacion/1a1/net_1.php?menu_id=32665

PROGRAMA BERA

El Programa Bibliotecas Escolares y Especializadas de la República Argentina (BERA) está coordinado por la Dirección Biblioteca Nacional de Maestros y sustentado por políticas públicas educativas relacionadas con la gestión de la información y el conocimiento, desarrolladas en la órbita de la Subsecretaría de Equidad y Calidad del Ministerio de Educación. Es un Programa Nacional que fusiona, en un escenario federal, las diversas acciones de las bibliotecas escolares y especializadas de todo el país, con el fin de revalorizar y fortalecer su rol en las instituciones educativas. Está conformado por redes locales, provinciales y regionales que trabajan de manera cooperativa. Ellas llevan adelante distintas acciones sustentadas en lineamientos ligados al  rol pedagógico de las bibliotecas dentro del proyecto educativo y su apertura hacia la comunidad, la normalización del procesamientos bibliotecológico, la conservación preventiva de los fondos, el anclaje institucional de la lectura y la incorporación de las tecnologías a la búsqueda de información.

AGUAPEY es un software de gestión de la información que permite a las bibliotecas automatizar su gestión. se distribuye gratuitamente a las instituciones que participan en el Programa BERA, cuando los bibliotecarios reciben la capacitación correspondiente. A cada institución se le entrega una clave para su uso y acceso a las actualizaciones que se realizan vía Web. Junto al software se entrega, además, un kit de materiales que incluye el Manual de Procedimientos, el Manual de instalación del soft, el tutorial y los cuadernillos de la Serie “La Biblioteca escolar en la escuela de hoy”

Para ampliar sobre este tema se puede visitar el sitio del programa  http://www.bnm.me.gov.ar/redes_federales/bera/institucional/fundamentacion/

 

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